Klassenraumgestaltung

Es wurden insgesamt 6 Gruppentische aus einzelnen Tischen zusammengestellt. Diese wurden in die Mitte des Raumes plaziert. Jede Gruppe erhielt ihr eigenes Winkelgetriebe. An den drei Wandseiten des Raumes waren insgesamt 19 PC-Arbeitsplätze angeordenten.

Einzel-Arbeitplatzgestaltung

An den PC-Arbeitsplätzen konnten die Schüler sich die notwendigen Informationen beschaffen. Hierzu verwendeten Sie die Lernsoftware "LEKTOR-Montagetechnik"

Leittetxtbearbeitung

Jeder Schüler erhielt einen 25 Seiten starken Leittext, denen Sie wahlweise mit der Lernsoftware, dem Fachbuch oder auch mit Hilfe des Internets lösen konnten. Nach der Bearbeitung kamen die Schüler wieder in ihren Gruppen zusammen und sprachen ihre Ergebnisse untereinander ab.

Winkelgetriebe

Teilweise lösten sich die Schüler von dem Computer und informierten sich direkt über das Winkelgetriebe über deren Aufbau und Funktionsweise.

Gruppenarbeit

In den Gruppenphasen besprachen die Schüler ihre Ergebnisse untereinander ab, um ein gemeinsames Gruppenergebnis zu erhalten. Anschließend erfolgte die Ergebnissicherung mit der gesamten Klasse.

Ergebnissicherung

Die genaue Funktionsweise des Getriebes wurde mit Hilfe einer technischen Zeichnung, durch einem Schüler, allen Gruppen noch einmal verdeutlicht.